許華凌

習近平總書記強調：“黨紀學習教育取得積極成效,，要鞏固深化黨紀學習教育成果,，堅持融入日常、抓在經(jīng)常,，把黨紀學習教育成果持續(xù)轉化為推動高質量發(fā)展的強大動力,?！边@一重要指示充分肯定了黨紀學習教育取得的成效，對鞏固深化黨紀學習教育成果提出了明確要求,。廣大黨員干部要堅持將黨紀學習教育融入日常,、抓在經(jīng)常,、堅持恒常，下足“三?！惫Ψ?，真正實現(xiàn)黨紀學習教育的常態(tài)化，用一生的堅守讓黨的鐵紀成為自己的行為習慣,。

把黨紀學習教育融入日常,，每日三省吾身。紀律是管黨治黨的“戒尺”,，是黨員干部約束自身行為的標準和遵循,。在黨紀學習教育中強化自律、提高覺悟,、錘煉黨性,，就要做到“每日三省吾身”，在反躬自省中把遵規(guī)守紀刻印在心,，內化為言行準則,，外化為實際行動。每日三省,，一省理想信念是否堅定,，是否不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣,、把穩(wěn)思想之舵,，做到“咬定青山不放松”；二省黨性修養(yǎng)是否深厚,，是否錘煉出堅強黨性,，筑牢安身立命之本；三省是否知行合一,，把紀律規(guī)矩轉化為政治自覺,、思想自覺、行動自覺,，達到“從心所欲不逾矩”,。如此，努力在思想,、作風和工作上作先鋒,、當表率，真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識,、提高黨性修養(yǎng)的過程,。

將黨紀學習教育抓在經(jīng)常，做到持之以恒,。抓經(jīng)常,，經(jīng)常抓,；反復學，學反復,，在螺旋式上升中學出感悟、學出真諦,、學出實效,，不間斷地、經(jīng)常性地打掃政治“灰塵”,、糾正思想偏差,、解決行為不正等突出問題，約束自己的言行舉止,。為此,，必須念好“常”字訣,，把黨紀學習教育融入日常,、抓在經(jīng)常、落在平常,，使鐵的紀律轉化為日常習慣和自覺遵循,，做到學紀、知紀,、明紀,、守紀，不斷錘煉共產(chǎn)黨人忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?。要時刻對標對表,，在潛移默化、耳濡目染中進一步明確日常言行的衡量標尺,，把紀律要求內化于心,、外化于行，努力養(yǎng)成紀律自覺,，把他律要求轉化為內在追求,，讓黨紀真正成為行動指南。

讓黨紀學習教育實現(xiàn)恒常,，踐行久久為功,。古語曰：“鑿井者，起于三寸之坎,，以就萬仞之深”,。開展黨紀學習教育，黨員干部要發(fā)揚“鑿深井”的精神,，由慢及快,、從淺入深,，推動黨紀學習教育往“心里走、深里走,、實里走”,，將其轉化為武裝頭腦、指導實踐的準繩,。黨紀學習教育不僅在于讓我們“知敬畏,、存戒懼、守底線”,，更重要的是教育我們怎樣將學習成效轉化為為民服務的實踐成效,。黨員干部要堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一的理論學習方法,，堅持理論與實踐相結合,，做到學有所用、用有所成,。要堅持把理論學習所得放到實踐中去檢驗,，并在實踐中不斷發(fā)展、創(chuàng)新,，常態(tài)化推進黨紀學習教育,，將學習所得所獲體現(xiàn)在解決群眾“急難愁盼”等問題上，體現(xiàn)在不斷提高群眾的獲得感,、幸福感,、安全感上。

黨紀學習教育是一個漸次遞進的過程,。這一過程體現(xiàn)了從日常實踐到理論學習的深化,，再到將學習成果轉化為實際行動的全面提升，是黨員干部不斷提升自我,、強化紀律意識的重要途徑,。廣大黨員干部要進一步深化對加強黨的紀律建設重要性的認識，增強開展黨紀學習教育的積極性和主動性,，堅持將黨紀學習教育融入日常,、抓在經(jīng)常、堅持恒常,，真正把紀律規(guī)矩轉化為政治自覺,、思想自覺、行動自覺,，實現(xiàn)黨紀學習教育的常態(tài)化,。