潘鐸印

近年來，中小學(xué)生健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展備受社會(huì)各界關(guān)注,。其中，中小學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)長(zhǎng)問題尤為突出,。調(diào)查顯示,，能夠達(dá)到每天體育鍛煉兩個(gè)小時(shí)的中小學(xué)生比例為18.3%。雖然國(guó)家和地方教育部門多次發(fā)文強(qiáng)調(diào)“保證學(xué)生校內(nèi)外每天兩小時(shí)體育活動(dòng)”,。但這一要求在實(shí)際執(zhí)行中仍存在差距,。

體育活動(dòng)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的重要性不言而喻。今年1月,，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》,，明確提出要“深入實(shí)施素質(zhì)教育,，健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系”,，要求“中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)”。體育教育不僅能促進(jìn)健康,、預(yù)防肥胖和近視,，更對(duì)塑造學(xué)生的體魄和人格具有獨(dú)特價(jià)值。通過體育活動(dòng),，學(xué)生可以釋放壓力,、調(diào)節(jié)情緒，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,、增加交流,，這些作用是其他學(xué)科知識(shí)無法替代的。

落實(shí)中小學(xué)生每天2小時(shí)體育鍛煉,，需要多方協(xié)同發(fā)力,。教育行政部門要樹立正確的教育政績(jī)觀，完善多元評(píng)價(jià)體系,。學(xué)校作為教育的主陣地,，要優(yōu)化課程設(shè)置，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,。家長(zhǎng)要以身作則,，培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。社會(huì)體育組織作為學(xué)校體育教學(xué)的補(bǔ)充,，積極提供更多的設(shè)施,、場(chǎng)地、師資,，為孩子們普及豐富的運(yùn)動(dòng)技能,。只有政府部門、學(xué)校,、家庭,、社會(huì)形成合力，才能使這項(xiàng)政策真正落地見效,，讓孩子在運(yùn)動(dòng)中健康成長(zhǎng),。

青少年時(shí)期是人生關(guān)鍵成長(zhǎng)期，讓孩子們喜歡運(yùn)動(dòng),、堅(jiān)持鍛煉,，是促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展的必然要求。各地各部門要將體育課程改革實(shí)施納入重點(diǎn)任務(wù),，保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和師資配備,，建立體育課程落實(shí)專項(xiàng)督導(dǎo)機(jī)制，確保孩子們有充足時(shí)間進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)。遵循教育規(guī)律和成長(zhǎng)規(guī)律,，通過體育鍛煉促進(jìn)智力發(fā)展,，才能培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),。在確保全國(guó)中小學(xué)生每天校內(nèi)體育鍛煉時(shí)間達(dá)到1小時(shí)的基礎(chǔ)上,，教育部去年9月進(jìn)一步要求保障中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)。這不僅是時(shí)間要求,，更是教育理念的革新,。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作，讓體育為每個(gè)孩子的成長(zhǎng)賦能,，是我們共同的責(zé)任,。